La actividad permitió una orientación sobre los criterios de transferencia y equivalencia para el aseguramiento de la calidad de las carreras y programas formativos de IPCHILE, de acuerdo a los estándares de la entidad acreditadora
IPCHILE desarrolló la “Jornada de Aseguramiento de la Calidad de los Programas Formativos”, en donde la Comisión Nacional de Acreditación, compartió con la comunidad educativa, orientaciones y focos para el abordaje de los criterios y estándares de la CNA para el Proceso de Acreditación Institucional, con especial énfasis en el Mecanismo de muestra intencionada de carreras para el aseguramiento interno de estas.
La actividad desarrollada en el Salón Azul de Sede República, contó con 120 asistentes presenciales y fue transmitida vía Zoom para los colaboradores/as de las sedes en regiones, reuniendo a 200 asistentes online, quienes pudieron ser parte de las presentaciones de las máximas autoridades de ambas entidades, más un panel conversatorio donde se abordaron diferentes consultas.
La jornada comenzó con la presentación de la Rectora, Anamari Martínez, quien compartió los principales objetivos y logros de IPCHILE y las líneas de trabajo para abordar el actual Proceso de Autoevaluación, con miras al futuro Proceso de Acreditación Institucional 2025.
En ese aspecto, la Rectora abordó el cambio de visión respecto al rol de la Comisión y lo que significa esta jornada. “Con esta visita de la CNA, uno -como institución- se siente acompañado. La Comisión está aquí para ayudarnos a contestar nuestras preguntas sobre los nuevos criterios y apoyarnos en uno de los procesos claves de IPCHILE y que hoy en día, es relevante para todos y todas las integrantes de nuestra comunidad. Esto nos permite avanzar, aprender y tener confianza del camino que estamos forjando”, explicó.
Posterior a la presentación de la Rectora, el Director General de Desarrollo Institucional, Marcelo Ruiz, expuso sobre la importancia del Sistema de Aseguramiento Interno de la Calidad (SIAC) para el Proceso de Acreditación que vivirá la comunidad educativa durante el 2024 y 2025.
Luego, fue el turno del Presidente de la Comisión Nacional de Acreditación, Andrés Bernasconi, quien ahondó en los desafíos del Proceso de Acreditación en el contexto de los nuevos criterios, estándares y muestras intencionadas de la CNA.
En su presentación, el líder de la Comisión abordó también la importancia de la cultura de la calidad en las organizaciones y compartió aspectos claves de la jornada. “Uno de los mensajes más importantes que queremos entregar en esta visita, es que la calidad de las instituciones de Educación Superior es responsabilidad de todos y de cada uno de sus miembros y cuando todo el mundo está en esa misma lógica es que la instituciones progresan”, declaró.
Consultado por la relevancia de esta visita, la máxima autoridad de la CNA, explicó que, “es bien importante que los miembros de la Comisión puedan visitar las instituciones y puedan entender de primera mano, cómo estas están experimentando los Procesos de Autoevaluación con fines de acreditación, del mismo modo, comprender sus consultas muchas veces nos permite mejorar nuestros propios procedimientos”, expresó.
El pulso de la Comunidad IPCHILE
Entre los asistentes a la jornada, la Coordinadora Académica de Sede República, Sandra Ortega, contó sus impresiones respecto a la visita de la CNA. “Hoy tuvimos una instancia fundamental para conocer el trabajo de la CNA enfocado en el Proceso de Acreditación. Desde una mirada amplia y cercana, esta experiencia nos permite ver con esperanza el proceso que tenemos en IPCHILE y nos motiva hacia la mejora continua”.
Uno de los asistentes que estuvo conectado a la jornada desde Sede Temuco, fue el Encargado de Vinculación con el Medio e Innovación, Pablo Becker, quien valoró profundamente la experiencia. “Compartir la información, sobre todo cuando estamos ad portas de un proceso tan importante para la institución, es muy enriquecedor y valioso para todos los que estamos participando activamente en los cambios y preparándonos para la Acreditación” concluyó.
Esta actividad realizada por Rectoría en conjunto con la Dirección de Aseguramiento Interno de la Calidad, dependiente de la Dirección General de Desarrollo Institucional, se suma al trabajo colaborativo y participativo de la Comunidad de IPCHILE de cara al Proceso de Acreditación 2025, como lo realizado con los Foros Participativos que se han estado desarrollando en las distintas Sedes y cuyo primer informe, está previsto para el 30 de mayo.
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