Más de 4.300 estudiantes participaron en las actividades realizadas en todas las sedes de la institución
Con jornadas de bienvenidas en todas sus sedes, IPCHILE dio por inaugurado el primer semestre académico 2026. Las actividades permitieron conocer de manera cercana los servicios y apoyos del proceso formativo, junto con dinámicas participativas orientadas a la entretención.
A su vez, se desplegaron Ferias de Servicios, donde distintas áreas institucionales como Biblioteca, Becas y Créditos y el Plan de Acompañamiento Estudiantil (PAE) dieron a conocer sus principales beneficios y canales de apoyo.
En el caso de Biblioteca, cada sede realizó inducciones para dar a conocer sus servicios, recursos disponibles y modalidades de acceso, incluyendo el uso del catálogo, préstamos de material y acceso a bases de datos digitales.
Glenda Soto, Subdirectora de Progresión Académica y Desarrollo Estudiantil, señaló que “la Bienvenida Estudiantil permite que nuestros estudiantes se integren desde el primer día, se sientan parte de IPCHILE y conozcan los apoyos disponibles para su proceso formativo”, destacando su impacto en la experiencia y permanencia estudiantil. A nivel nacional, las sedes evidenciaron una alta participación, permitiendo el desarrollo conjunto de actividades de integración, orientación y vinculación con los distintos servicios institucionales.
Experiencia estudiantil
La actividad a nivel nacional convocó a aproximadamente 4.300 estudiantes y los asistentes participaron en dinámicas grupales, competencias y espacios individuales. Estas acciones permitieron la interacción entre pares y el desarrollo de experiencias en distintos formatos, facilitando el reconocimiento de la comunidad estudiantil desde el inicio del proceso formativo.
Al respecto, Danae Chávez Candia, Jefa de Asuntos Estudiantiles de Sede Temuco, señaló que “el objetivo de esta actividad fue acompañar y motivar a nuestros estudiantes en este nuevo comienzo. Creemos firmemente que pequeños gestos pueden marcar una gran diferencia en la experiencia estudiantil”, agregando que continuarán trabajando en la generación de espacios que fortalezcan la comunidad educativa y acompañen a las y los estudiantes en cada etapa de su formación.
Rodrigo Alejandro Lara Muñoz, estudiante de primer año de la carrera de Preparación Física, señaló que la actividad permitió conocer el ambiente de IPCHILE y conectar con nuevos compañeros. Asimismo, agregó que este tipo de actividades contribuye a la formación, ya que “ayudan a salir de la zona de confort, romper el hielo y perder el temor o la vergüenza de participar en actividades con personas que no se conocían previamente”, dando cuenta de cómo estas instancias se vinculan con el proceso de integración estudiantil.
Por su parte, Johana Catherine Painen Piutril, estudiante de cuarto año de Ingeniería en Administración Pública, señaló que “lo hemos pasado excelente, es una oportunidad para compartir con quienes se integran a la comunidad IPCHILE en este nuevo año”.
Con esta actividad, IPCHILE reafirma su compromiso con una formación centrada en el acompañamiento y la experiencia estudiantil, promoviendo entornos que favorecen la participación, el sentido de pertenencia y el desarrollo integral de su comunidad.
Los invitamos a revisar algunas imágenes de las jornadas y sus principales momentos.
