Iniciativa impulsada por Fundación Luksic y Babson College reunió a estudiantes de distintas instituciones de educación superior de La Araucanía en torno al emprendimiento, la innovación y el trabajo colaborativo
Ana Esperanza Quinteros Hernández, estudiante de Ingeniería en Administración de Empresas de IPCHILE sede Temuco, formó parte del equipo ganador del programa “Emprendimiento como habilidad para la vida”, obteniendo junto a sus compañeros el mayor puntaje de la generación participante. Como resultado de este logro, participará en una pasantía de una semana en Babson College, en Boston, Estados Unidos, durante julio de 2027.
La participación de IPCHILE en esta iniciativa también consideró a otros seis estudiantes de sede Temuco: Arzoina Marie Parra Beñaldo, Dafner Belén Pradenas Calbún, Johana Marcela Valdebenito Cea, Judith Valeria Navarrete Andrade, Julio Mauricio Aedo Chamorro y Macarena Olivia Ávila Valdés, quienes formaron parte de las distintas actividades desarrolladas durante el programa.
Al respecto, Samuel Moreno, Director Ejecutivo de IPCHILE sede Temuco, destacó que este resultado refleja el compromiso y la participación de los estudiantes durante todo el proceso. “Nos alegra que una estudiante de nuestra sede forme parte del equipo que obtuvo el mejor resultado de esta iniciativa. Este tipo de experiencias complementan la formación académica, permitiendo que nuestros estudiantes desarrollen habilidades en contextos colaborativos y enfrenten desafíos que contribuyen a su crecimiento personal y profesional”, señaló.
Aprendizaje aplicado
Durante el desarrollo del programa, los participantes se integraron a un proceso de aprendizaje orientado al fortalecimiento de habilidades emprendedoras y al desarrollo de competencias para enfrentar desafíos reales. Mediante la metodología Pensamiento y Acción Emprendedora (ET&A), trabajaron en equipos colaborativos proponiendo soluciones aplicadas a distintas problemáticas, en una experiencia que reunió a estudiantes de IPCHILE, AIEP, INACAP e IP Santo Tomás de La Araucanía.
Sobre su participación en el programa, Ana Esperanza Quinteros comentó que “hubo momentos de duda y cansancio, especialmente al intentar compatibilizar mis estudios con las exigencias del programa. Sin embargo, logramos superar cada desafío y completar todas las etapas propuestas. Esta experiencia me permitió descubrir nuevas capacidades y comprender que el compromiso y la dedicación pueden marcar la diferencia en los resultados”.
Respecto al resultado obtenido por su equipo, la estudiante comentó que “al quedar solo dos integrantes en el equipo pensé que nuestras posibilidades eran mínimas. Sin embargo, esta experiencia me enseñó que no se trata de la cantidad de personas que conforman un grupo, sino del compromiso, la dedicación y el trabajo realizado para alcanzar un objetivo común”.
Tras completar las distintas etapas del programa, la experiencia continuará para Ana Esperanza Quinteros con una pasantía internacional en Babson College, instancia que permitirá dar continuidad al proceso de aprendizaje y trabajo desarrollado durante esta iniciativa. Los próximos avances de esta experiencia serán compartidos a medida que la estudiante se prepare para esta nueva etapa de formación internacional.
