Es el mecanismo institucional que integra las actividades de formación docente cuyo propósito es desarrollar las competencias requeridas en el docente, según el Proyecto Educativo de la institución. El Plan de Formación Docente se divide en formación de tipo inicial y progresiva. Cada uno de las actividades que lo constituyen (cursos, talleres y diplomados), operan bajo un sistema de gestión de calidad (SGC) que garantiza contar con actividades diseñadas en el marco de procesos de calidad certificados bajo la Norma ISO 9001:2015.

  1. Formación Inicial: Permite introducir al docente nuevo en los aspectos necesarios para iniciar la docencia en la institución, orientado al Proyecto Educativo, Modelo Pedagógico y Modelo Evaluativo.
  2. Formación Progresiva: Orientada a la habilitación de herramientas pedagógicas necesarias para ejercer docencia en educación superior.