La instancia permitió hacer un balance de iniciativas realizadas el 2025 y proyectó nuevos desafíos para este año
Con el objetivo de fortalecer la pertinencia e impacto en el territorio, IPCHILE desarrolló en todas sus sedes presenciales y virtual, la Jornada de Evaluación de Proyectos de Vinculación con el Medio (VcM) 2025, actividad donde se analizaron de manera sistemática los resultados, aprendizajes y brechas detectadas en la implementación y el diseño de los proyectos ejecutados durante el año y proyectar los desafíos para el 2026.
Durante el 2025, fueron 59 carrera las que implementaron proyectos de VCM articulados con una o más asignaturas de los planes de estudios, en todas las sedes de IPCHILE, beneficiando a 116 socios comunitarios, y acumulando 8.000 participaciones de estudiantes. Asimismo, se evidenció un impacto positivo en las comunidades beneficiadas, tanto en el acceso a conocimientos, herramientas o servicios, como en la construcción de relaciones colaborativas de largo plazo.
Evaluaciones, desafíos y proyecciones para 2026
Para IPCHILE es importante conocer de primera fuente y evaluar los diferentes ámbitos con los socios estratégicos, quienes fueron clave en la implementación de las actividades en los territorios, ya que permite evaluar la gestión y aporte de la Dirección de Vinculación con el Medio, desde distintos ámbitos estratégicos para su correcta implementación.
Entre las dimensiones analizadas se encuentran la contribución de los proyectos en el territorio y en los estudiantes, su alineación con las carreras, la gestión de implementación por parte de las sedes y el rol académico.
Harold Montecinos, Director General (S) de Vinculación con el Medio,consultado sobre la relevancia de las jornadas, “fueron instancias para mirar con profundidad cómo se están implementando nuestros proyectos de Vinculación con el Medio, identificar aprendizajes y también brechas, con el foco puesto en seguir fortaleciendo una vinculación pertinente, con impacto real en los territorios y en la formación de nuestros estudiantes”, afirma.
El proceso evaluativo permitió identificar desafíos asociados principalmente a la planificación y el seguimiento de los proyectos, así como a la necesidad de fortalecer la articulación con los distintos actores del territorio.
Daniela Ferrer Camargo, Encargada de Vinculación con el Medio e Innovación, sede Rancagua, menciona que “estas jornadas son claves para fortalecer una vinculación pertinente, ya que nos permiten incorporar diversas miradas que enriquecen el diseño e implementación de proyectos, que responden efectivamente a las necesidades del territorio y, a su vez, contribuyen al proceso formativo de nuestros estudiantes”.
Con estas jornadas, la institución proyecta cambios orientados a robustecer los mecanismos de seguimiento y evaluación, fortalecer el acompañamiento a los equipos ejecutores y optimizar el diseño de los proyectos, consolidando así a VcM como un eje estratégico que potencia la formación de estudiantes y el desarrollo de relaciones con las comunidades.
Así también lo destacan Luis Soto Valenzuela y Javiera Zúñiga García, coordinadores del programa Jefas de Hogar de la comuna de Olivar “para nosotros como socio estratégico es importantísimo que las diversas acciones que se realizan puedan ser evaluadas para conocer el alcances de estas como también como se pueden perfeccionar año a año con la finalidad que su impacto sea mucho más significativo para cada mujer del programa” y además indicaron que “por tercer año consecutivo las mujeres de la comuna han podido perfeccionarse y capacitarse en diversas herramientas vinculadas al área de la Gastronomía y Administración y Finanzas a través del área de vinculación con el medio. Sin duda estos espacios de formación son relevantes en la vida laboral de nuestras participantes ya que les permite potenciar su emprendimiento”.
IPCHILE continúa fortaleciendo la Dirección de Vinculación con el Medio como parte esencial del Plan de Desarrollo Estratégico Institucional (PDEI), promoviendo una articulación efectiva con los procesos formativos. En este contexto, asignaturas asociadas a Proyectos de Vinculación con el Medio —desarrollada bajo la metodología de Aprendizaje + Servicio (A+S)— permite a los estudiantes aplicar sus conocimientos en contextos reales, aportando soluciones a necesidades del entorno y potenciando el desarrollo de competencias, el compromiso social y su preparación para el mundo laboral.
