La participación de estudiantes y titulados en el programa NAF, fortaleció su formación académica y evidenció el impacto positivo de IPCHILE en la comunidad
Con el objetivo de reforzar las competencias prácticas de los estudiantes, desarrollar habilidades del sello IPCHILE y contribuir al bienestar de la comunidad, se llevó a cabo durante el 2024 el programa Núcleo de Apoyo Fiscal (NAF).
Durante este ciclo, estudiantes y titulados de las carreras de Auditoría y Contabilidad, acompañados por docentes tutores, brindaron orientación tributaria gratuita a pequeños contribuyentes, permitiéndoles aplicar sus conocimientos en casos reales y adquirir experiencia profesional en un ambiente práctico.
En total, se realizaron 110 atenciones a contribuyentes, destacando la creación de un Núcleo de Apoyo Fiscal completamente online, liderado por estudiantes y titulados del Campus de educación a Distancia, y un segundo núcleo gestionado por estudiantes de la Sede República. Ambos contaron con el acompañamiento de los docentes tutores Cecilia Bustamante y Alberto Osorio, respectivamente.
El programa culminó con un encuentro estudiantil presencial en la Sede República, donde se reconoció a los 18 participantes que obtuvieron la certificación de «Orientadores NAF» otorgada por el Servicio de Impuestos Internos (SII).
Reflexiones de los tutores
Cecilia Bustamante, docente del Campus de Educación a Distancia, destacó que la experiencia “fue muy positiva, ya que permitió a los estudiantes desarrollar confianza y habilidades prácticas, demostrando que están preparados para enfrentar desafíos reales”.
Alberto Osorio, docente de la carrera de Contabilidad y Auditoría, subrayó que “el NAF fue una oportunidad única para que los alumnos llevaran sus conocimientos teóricos a la práctica. Los contribuyentes atendidos abarcaron desde pequeños empresarios hasta personas naturales, lo que enriqueció significativamente la experiencia profesional de los estudiantes”.
La experiencia de los futuros profesionales
Para quienes participaron, el programa representó una experiencia transformadora. Patricia Alfaro, estudiante de Auditoría, señaló que participar en la actividad, “me permitió aprender no solo sobre materia tributaria, sino también desarrollar habilidades blandas que son fundamentales en nuestra formación profesional”.
Por su parte, Alejandra Castillo, estudiante de segundo año de Contabilidad, agregó que “fue un desafío, pero con el apoyo de mi profesor tutor, logré superarlo. Invito a otros estudiantes a participar, ya que es una experiencia enriquecedora que nos ayuda tanto profesional como personalmente”.
Finalmente, Mileen Aramayo, titulada de Auditoría, compartió su opinión, señalando que “el NAF me permitió ganar confianza en mis conocimientos y empatizar con los contribuyentes. Este programa no solo nos forma como mejores profesionales, sino también como mejores personas”.
El Núcleo de Apoyo Fiscal evidenció el compromiso de IPCHILE con la formación práctica de sus estudiantes y su impacto positivo en la comunidad. A través de estas iniciativas, la institución fortalece su misión de formar técnicos y profesionales que sean agentes de cambio en sus entornos, promoviendo el aprendizaje práctico y los valores de solidaridad y excelencia.
Para este 2025, se proyecta continuar con esta actividad, vinculando a los estudiantes con casos reales y ampliando las oportunidades de aprendizaje y contribución a la sociedad.
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