Asistieron a la ceremonia autoridades, representantes de Red Futuro Técnico, docentes de los liceos y de IPCHILE, y la vicerrectora de la institución, quien de forma remota participó en este acto
IPCHILE Sede La Serena firmó convenios de Alternancia Formativa con dos centros educacionales de enseñanza media técnico profesional de la región de Coquimbo, el Liceo Técnico Marta Brunet y el Colegio Técnico Komvux con el fin de fortalecer las competencias disciplinares en los alumnos de enseñanza media, lo que les permitirá insertarse en el mundo laboral de manera eficaz y, además, motivar la formación en una carrera técnica de nivel superior o profesional.
“De la misma forma, nos da la opción de posicionarnos en la región como una casa de estudios dispuesta a generar alianzas estratégicas con centros educativos con la intención de fortalecer el subsistema educacional técnico nivel medio”, mencionó la directora ejecutiva de Sede La Serena, Marcela Fritz.
En esta oportunidad la Alternancia Formativa estará centrada en estudiantes de cuartos medios de la especialidad de Administración de empresas, quienes fortalecerán en IPCHILE competencias de planificación y control en recurso empresarial utilizando el software Defontana, lo que además le permitirá a IPCHILE, “dar a conocer nuevas tecnologías y herramientas en disciplinas técnicas permitiéndoles a estudiantes de EMTP obtener competencias actualizadas en sus respectivas áreas de conocimiento”, especificó la directora ejecutiva.
Para ello especialistas de los liceos y docentes de IPCHILE trabajaron en conjunto planificando la actividad que se llevará a cabo en las dependencias de la institución entre el 02 y el 11 de agosto.
Cabe destacar que IPCHILE lleva desarrollando un trabajo colaborativo con la Red Futuro Técnico de la región de Coquimbo, ya que como programa del Ministerio de Educación que trabaja con los 43 liceos EMTP de la región, genera la mejor articulación que se puede hacer en el territorio para identificar las necesidades de los liceos y así poder aportar desde la educación superior hacia las competencias de los estudiantes y docentes.
