La institución continúa reforzando su compromiso con la innovación, el emprendimiento y el desarrollo de competencias para sus estudiantes, titulados/as, colaboradores/as y docentes
La Dirección de Innovación y Emprendimiento de IPCHILE dio a conocer a los nuevos Gestores de Proyectos de Innovación y Emprendimiento, quienes se integran como los administradores del uso, apoyo y consultoría sobre los Laboratorios HUB de la institución diseñados para potenciar el desarrollo de proyectos desde la innovación, respondiendo a los desafíos de sus territorios para generar soluciones reales, consolidándose como una plataforma para la generación de iniciativas con impacto social y productivo.
Los Laboratorios HUB son espacios de colaboración, creatividad y desarrollo tecnológico diseñados para fomentar la innovación, el emprendimiento y la transferencia tecnológica entre la comunidad académica y los diversos actores del entorno productivo y social. Estos laboratorios son físicos, se encuentran en cada sede, su principal propósito es conectar a estudiantes, titulados/as, docentes, colaboradores/as y quienes conforman la Red de Emprendedores, para co-crear soluciones innovadoras frente a desafíos reales de cada territorio.
Joaquín Henríquez, Coordinador Nacional de Innovación y Emprendimiento, se refirió a la importancia del fortalecimiento de los HUB, “el fortalecimiento de nuestros Laboratorios HUB y el trabajo de los nuevos gestores nos permitirán consolidar una cultura de innovación que no sólo beneficia a nuestros estudiantes, colaboradores, titulados y docentes, sino que también aporta soluciones creativas y sostenibles a las comunidades donde estamos presentes”.
Un modelo de trabajo centrado en acompañar a la comunidad
Los nuevos Gestores de Proyectos tienen la misión de impulsar el modelo institucional iTTe (Innovación, Transferencia Tecnológica y emprendimiento), orientando a estudiantes, docentes, colaboradores/as, titulados/as y emprendedores/as tanto en la formulación de ideas como en su ejecución y vinculación con redes externas.
La implementación y fortalecimiento de los Laboratorios HUB forman parte de una estrategia institucional más amplia que busca impulsar proyectos, colaboración territorial y transferencia de conocimiento entre la academia y los distintos sectores productivos de cada región donde IPCHILE tiene presencia. Estos espacios no solo benefician a los estudiantes en su formación práctica, sino que también otorgan valor a emprendedores/as locales, micro y pequeñas empresas, poniendo a disposición tecnología, asesorías especializadas y redes de apoyo.
Los Gestores de Proyectos de Innovación y Emprendimiento estarán en cada una de las sedes presenciales y virtual:
- Hita Barraza, Gestora de Proyectos de Innovación y Emprendimiento Sede La Serena.
- Mijail Villagra, Gestor de Proyectos de Innovación y Emprendimiento Sede República.
- Maite Orueta, Gestora de Proyectos de Innovación y Emprendimiento Sede Rancagua.
- Pablo Yáñez, Gestor de Proyectos de Innovación y Emprendimiento Sede Temuco.
- Vania Tapia, Gestora de Proyectos de Innovación y Emprendimiento Sede Campus de Educación a Distancia. (Presencialmente en Sede República)
*Los estudiantes del Campus de Educación a Distancia, pueden utilizar cualquier HUB físico.
“Nuestra labor como Gestores de Proyectos de Innovación y Emprendimiento se centra en escuchar a los estudiantes, docentes, colaboradores y titulados, conocer sus inquietudes y conectarlos con las herramientas adecuadas para que sus ideas se conviertan en proyectos con potencial real de impacto”, afirma Hita Barraza, Gestora de Proyectos de Innovación y Emprendimiento Sede La Serena.
Las sedes que actualmente cuentan con estos HUB son La Serena, República, Rancagua y Temuco, con equipos tecnológicos como también herramientas que facilitan el trabajo práctico y el prototipado de proyectos e ideas.
Con el lanzamiento oficial de los Laboratorios HUB y los nuevos Gestores de Proyectos, IPCHILE reafirma su compromiso con el desarrollo integral de su comunidad estudiantil, así como también aportar soluciones significativas a los desafíos presentes en los diferentes territorios del país, a través de una educación técnico-profesional actualizada, práctica y conectada con la realidad del entorno.
