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Malla Académica
Historia y Contexto de la Educación Chilena
Contexto del Ciclo Vital
Primeros Auxilios y Seguridad
Taller de Nivelación de Matemáticas
Introducción a la Diversidad e Inclusión
Taller de Lengua de Señas Chilenas (LSCH)
Taller de Habilidades Comunicativas
Asignaturas
Certificaciones Académicas
Currículum y Evaluación
Neurociencias y Aprendizaje
Taller de Desarrollo Personal
Herramientas Tecnológicas
Estrategias para Procesos Formativos Integrales
Taller de Braille
Taller de Práctica I
Certificaciones Académicas
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Modalidades Curriculares
Desarrollo de Procesos Cognitivos
Desarrollo de Habilidades Profesionales
Taller de Tecnologías para la Inclusión
Estrategias para Procesos Formativos de la Diversidad I
Sistema de Comunicación Alternativa Aumentativa CAA
Taller de Recursos de Aprendizaje para la Diversidad
Asignaturas
Certificaciones Académicas
Taller de DUA en Procesos de Formación Integral
Taller de Psicomotricidad
Gestión de Recursos
Familia y Comunidad
Estrategias para Procesos Formativos de la Diversidad II
Taller de Expresión Artítica Integral
Taller de Práctica II
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Práctica Profesional
Taller de Integración
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Información de la Carrera
El Técnico de Nivel Superior en Educación Diferencial e Inclusión del Instituto Profesional de Chile, es un técnico que está capacitado para apoyar en procesos de formación integral de niños, jóvenes, adultos y adultos mayores colaborando a los diferentes profesionales del área, en base a los principios relativos a la diversidad e inclusión.
En su quehacer profesional evidencia competencias prácticas, pedagógicas y disciplinares que le permiten apoyar en la implementación de actividades diversificadas basadas en el Diseño Universal de Aprendizaje, elaborando y preparando recursos que facilitan la inclusión a través del uso de elementos tecnológicos, artísticos, culturales y de comunicación alternativa, que están enmarcados en la normativa legal vigente, desempeñándose en contextos diversos de educación, comunitarios y sociales.
Se caracteriza por exhibir vocación de servicio, compromiso y consciencia social, siendo capaz de establecer relaciones de cooperación con equipos multidisciplinarios, adaptándose a las exigencias que implica el desempeño profesional, confiando en sus capacidades y gestionando la actualización permanente de sus conocimientos, demostrando, en suma, un alto compromiso ético profesional.
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