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Disponibilidad

República
La Serena
Rancagua
Temuco

Info General

Duración Regular:
Duración Continuidad:
8
SEM
4
SEM
Psicopedagogo (a)

Malla Académica

Taller de Nivelación de Matemáticas

Taller de Habilidades Comunicacionales

Introducción a la Psicopedagogía

Psicología General

Bases Biológicas y Ciclo Vital

Fundamentos de la Educación

Asignaturas

Nivelación en Competencias Básicas Transversales
Disciplinar
Nivelación en Competencias Básicas Específicas
El esquema de asignaturas es referencial y puede sufrir modificaciones. Las condiciones de ejecución de las distintas actividades prácticas y de titulación se encuentran descritas en el respectivo reglamento.

Bases Teóricas para la Diversidad y la Inclusión

Herramientas Tecnológicas

Psicopedagogía en los Diferentes Grupos Etarios

Psicopatología y Conducta Humana

Neurociencia del Aprendizaje

Práctica de Observación

Asignaturas

Transversal
Empleabilidad
Disciplinar
Nivelación en Competencias Básicas Específicas
Integración

Certificaciones Académicas

Tecnologías en la Educación
El esquema de asignaturas es referencial y puede sufrir modificaciones. Las condiciones de ejecución de las distintas actividades prácticas y de titulación se encuentran descritas en el respectivo reglamento.

Evaluación Integral

Evaluación de los Procesos Socioafectivos

Evaluación de los Procesos Cognitivos I

Currículum y Diversidad

Estadística Psicopedagógica

Recursos Informáticos para el Aprendizaje

Asignaturas

Disciplinar
Empleabilidad

Certificaciones Académicas

Evaluación Psicopedagógica de Procesos Socioafectivos, Cognitivos e Instrumental
Estrategias Metodológicas para la Diversidad
Tecnologías en la Educación
El esquema de asignaturas es referencial y puede sufrir modificaciones. Las condiciones de ejecución de las distintas actividades prácticas y de titulación se encuentran descritas en el respectivo reglamento.

Pensamiento Innovador

Planificación Psicopedagógica

Evaluación de los Procesos Cognitivos II

Metodología de la Matemática

Metodología de la Lectoescritura

Tecnología y Ambientes Virtuales del Aprendizaje

Asignaturas

Transversal
Disciplinar
Empleabilidad

Certificaciones Académicas

Intervención Psicopedagógica en Contexto Socio Comunitario
Evaluación Psicopedagógica de Procesos Socioafectivos, Cognitivos e Instrumental
Estrategias Metodológicas para la Diversidad
Tecnologías en la Educación
El esquema de asignaturas es referencial y puede sufrir modificaciones. Las condiciones de ejecución de las distintas actividades prácticas y de titulación se encuentran descritas en el respectivo reglamento.

Psicopedagogía Comunitaria

Intervención de los Procesos Socioafectivos

Intervención de los Procesos Cognitivos

Evaluación de las Habilidades Matemáticas

Evaluación de la Lectoescritura

Práctica de Diagnóstico

Asignaturas

Disciplinar
Integración

Certificaciones Académicas

Intervención Psicopedagógica en Contexto Socio Comunitario
Intervención Psicopedagógica de Procesos Socioafectivos, Cognitivos e Instrumental
Evaluación Psicopedagógica de Procesos Socioafectivos, Cognitivos e Instrumental
El esquema de asignaturas es referencial y puede sufrir modificaciones. Las condiciones de ejecución de las distintas actividades prácticas y de titulación se encuentran descritas en el respectivo reglamento.

Modelo de Negocios

Elaboración de Proyectos Educacionales

Práctica de Intervención

Intervención de las Habilidades Matemáticas I

Intervención de la Lectoescritura I

Intervención en Familia y Comunidad

Asignaturas

Transversal
Empleabilidad
Integración
Disciplinar

Certificaciones Académicas

Intervención Psicopedagógica de Procesos Socioafectivos, Cognitivos e Instrumental
Intervención Psicopedagógica en Contexto Socio Comunitario
El esquema de asignaturas es referencial y puede sufrir modificaciones. Las condiciones de ejecución de las distintas actividades prácticas y de titulación se encuentran descritas en el respectivo reglamento.

Ética Profesional

Metodología de la Investigación

Estudio de Caso

Intervención de las Habilidades Matemáticas II

Intervención de la Lectoescritura II

Psicopedagogía y Prevención

Asignaturas

Disciplinar

Certificaciones Académicas

Intervención Psicopedagógica de Procesos Socioafectivos, Cognitivos e Instrumental
Intervención Psicopedagógica en Contexto Socio Comunitario
El esquema de asignaturas es referencial y puede sufrir modificaciones. Las condiciones de ejecución de las distintas actividades prácticas y de titulación se encuentran descritas en el respectivo reglamento.

Taller de Integración Profesional

Práctica Profesional

Asignaturas

Integración
El esquema de asignaturas es referencial y puede sufrir modificaciones. Las condiciones de ejecución de las distintas actividades prácticas y de titulación se encuentran descritas en el respectivo reglamento.

Psicopedagogía Comunitaria

Intervención de los Procesos Socioafectivos

Intervención de los Procesos Cognitivos

Evaluación de las Habilidades Matemáticas

Evaluación de la Lectoescritura

Práctica de Diagnóstico

Asignaturas

Disciplinar
Integración

Certificaciones Académicas

Intervención Psicopedagógica de Procesos Socioafectivos, Cognitivos e Instrumental
El esquema de asignaturas es referencial y puede sufrir modificaciones. Las condiciones de ejecución de las distintas actividades prácticas y de titulación se encuentran descritas en el respectivo reglamento.

Modelo de Negocios

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Práctica de Intervención

Intervención de las Habilidades Matemáticas I

Intervención de la Lectoescritura I

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Intervención Psicopedagógica de Procesos Socioafectivos, Cognitivos e Instrumental
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Ética Profesional

Metodología de la Investigación

Estudio de Caso

Intervención de las Habilidades Matemáticas II

Intervención de la Lectoescritura II

Psicopedagogía y Prevención

Asignaturas

Disciplinar

Certificaciones Académicas

Intervención Psicopedagógica de Procesos Socioafectivos, Cognitivos e Instrumental
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Taller de Integración Profesional

Práctica Profesional

Asignaturas

Integración
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Información de la Carrera

El o la Psicopedagogo (a) de IPCHILE orienta su quehacer en todo el ciclo vital mediante la prevención, evaluación e intervención de las áreas socioemocional, cognitiva e instrumental, que inciden en el aprendizaje en personas de todo rango etario.
Posee competencias para aplicar evaluaciones psicopedagógicas y diseñar planes de intervención. Asimismo, posee competencias para la innovación, el emprendimiento, trabajo en equipo y la elaboración de proyectos educativos. Por sus conocimientos generales de la disciplina puede desempeñarse en diversos espacios como en el ámbito social o comunitario, laboral, educacional, el área de la salud y atención particular, tanto en entidades públicas como privadas.
Se caracteriza por exhibir vocación de servicio, compromiso y consciencia social, siendo capaz de establecer relaciones de cooperación con equipos multidisciplinarios, adaptándose a las exigencias que implica el desempeño profesional, confiando en sus capacidades y gestionando la actualización permanente de sus conocimientos, demostrando, en suma, un alto compromiso ético profesional.

La y el titulado (a) de la carrera de Psicopedagogía, del Instituto Profesional de Chile, orienta su quehacer en las áreas socioemocional, cognitiva e instrumental, pudiendo desempeñarse en diversos espacios como en el ámbito social o comunitario, laboral, educacional, el área de la salud y atención particular, tanto en entidades públicas como privadas, tales como establecimientos educativos en educación básica, media, de adultos y superior, Programas de reinserción social, Organizaciones No Gubernamentales, Aulas Hospitalarias y Centros de adultos mayor.

El Psicopedagogo de IPCHILE orienta su quehacer en todo el ciclo vital mediante la prevención, evaluación e intervención de las áreas socioemocional, cognitiva e instrumental, que inciden en el aprendizaje en personas de todo rango etario.

Posee competencias para aplicar evaluaciones psicopedagógicas y diseñar planes de intervención. Asimismo, posee competencias para la innovación, el emprendimiento, trabajo en equipo y la elaboración de proyectos educativos. Por sus conocimientos generales de la disciplina puede desempeñarse en diversos espacios como en el ámbito social o comunitario, laboral, educacional, el área de la salud y atención particular, tanto en entidades públicas como privadas.

Se caracteriza por exhibir vocación de servicio, compromiso y consciencia social, siendo capaz de establecer relaciones de cooperación con equipos multidisciplinarios, adaptándose a las exigencias que implica el desempeño profesional, confiando en sus capacidades y gestionando la actualización permanente de sus conocimientos, demostrando, en suma, un alto compromiso ético profesional.

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